Our Significant Others | Ethel Baraona Pohl
Our Significant Others [Nuestros otros significativos]
El diseño, la arquitectura, la edición y la práctica académica siempre se han desarrollado como parte de un viaje en curso en el cual nuestras personas significativas -las amistades, los amores y los camaradas- desempeñan un papel fundamental en las muchas maneras de aprender y en cómo llegamos a articular el mundo a través de múltiples formas de expresión superpuestas.
Con este espíritu, la presentación toma el título de My Significant Others, el proyecto expositivo comisariado por Markéta Jonásová y Ulrike Gerhardt el 2021. También se apoya en las palabras de Céline Condorelli, “las elecciones y alianzas que hacemos todo el tiempo, [como qué libros leer y referirnos, o con quién trabajar y pensar] son instrumentales en la profusión de la cultura.”
La conferencia explora las intersecciones entre el diseño crítico y la noción de cuidado, presentando tanto un marco teórico con un conjunto de propuestas claras y pragmáticas fundamentadas en colaboraciones, acceso abierto al conocimiento y solidaridades imperfectas. Explora prácticas de cuidado que se desplazan a través de escalas, desde el planeta, el territorio, en la ciudad, la comunidad y el cuerpo, mediante temas como el cuidado, la reparación, el mantenimiento y los parentescos materiales.
Ethel Baraona Pohl
A Ethel Baraona Pohl (elle) le gusta oler libros. Profesional de la crítica, la escritura y el comisariado, ha cofundado el estudio de investigación independiente y editorial dpr-barcelona, que trabaja en los ámbitos de la arquitectura, la teoría política y el entorno social.
Ethel es investigadore sénior de la Cátedra de Arquitectura y Cuidado de la ETH Zurich. Su práctica curatorial incluye, entre otros proyectos, Twelve Cautionary Urban Tales (Matadero Madrid, 2020-2021) y Llibres Model, una colección de libros comisariada y biblioteca abierta (Model. Festival de Arquitecturas de Barcelona 2022, 2023).
Sus textos se han publicado ampliamente, tanto en publicaciones académicas como independientes. Ethel defiende que publicar es un acto político, y leer, una forma de resistencia.
